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发现什么使您的青少年与众不同

强制隔离不会’一定不是一件坏事;它可以有其积极的一面。为什么不利用这段时间来发现是什么使您的青少年与众不同并发掘他们与生俱来的光彩呢?

这是东西: 你的青少年不应该在所有方面都很棒。他们也不应该像世界历史上的任何其他人一样。

他们 拥有一套独特的天赋,才能和亲和力。使用这些礼物将带给他们专业上的成功和个人乐趣
一生。

好消息是这种技能永远不会消失。坏消息是,随着孩子的成长,学校的工作,课外活动,俱乐部,琐事,工作和其他无关紧要的事情对他们的时间提出了要求,最终他们的技能被掩盖了。

然后,当不可避免的时机决定大学和职业时,他们完全不知所措,因为他们不知道自己是谁,以及不愿对自己的生活做些什么。更糟糕的是,当他们进入40岁’s or 50’s,生活满意度下降到历史最低点,因为他们从事的是错误的,无法令人满意的职业。

那为什么不 用这个隔离区进行侦察,发现您的孩子天生的天赋吗?

如果您想知道如何做到这一点,请参考以下三个问题,以帮助您开始发掘使您的青少年与众不同的独特之处。

您的青少年在业余时间做什么?

礼物的最大指标是您的青少年在业余时间喜欢的东西。我们人类自然会吸引我们的亲和力。这里有一些活动可以帮助您入门,但是此列表实际上只是在激发您的思维。

  • 整理壁橱
  • 创建新的语言或符号
  • 用木头建造一个结构
  • 养宠物
  • 在纸上设计房屋
  • 重新装修房间
  • 开发新产品
  • 绘画,上色,绘画
  • 化妆游戏
  • 玩个游戏
  • 想象一下做某事的另一种方式
  • 寻找做某事的更好方法
  • 帮助陌生人
  • 筹集资金
  • 开办企业或非营利组织
如何使用青少年的特殊礼物来塑造他们的未来
立即固定!

有趣的是,您可能会看到,在有空闲时间的情况下,您的青少年实际上会回到他们小时候曾经做的活动。只是现在,这些活动才呈现出更加成熟的形式。

例如,四岁的乐高玩具制造者现在可能在视频游戏世界中崭露头角。还是那个在一系列毛绒动物前面玩学校的天生老师现在与朋友一起缩放,并指导他们如何做某事。

现在是时候 更深入地思考 并尝试隔离您的孩子在做这些活动时正在抚育的礼物。

例如,在我成长的过程中,我和我的妹妹编了一个叫做Airport的游戏。我们坐在客户服务台,她照顾了从机场来的所有动物,而我则帮助人们弄清楚了他们的航班并到达了应该去的地方。所以是
毫不奇怪,今天我的姐姐生活在成群的动物周围,而我则帮助人们弄清楚它们应该生活的地方。您知道了,对不对?

通过了解青少年在家庭中扮演的角色,发现让您的青少年与众不同的原因

当您的家人在玩游戏,有家人的时间或做家务时,您的青少年更喜欢哪个角色?再次,这个列表可能是无止境的,但是这里有一些想法。

  • Monoply中的银行家
  • 记录信息或数据
  • 裁判
  • 音乐制作人
  • 和平使者
  • 小丑/喜剧演员
  • 组织者
  • 游戏计划发起人
  • 任务完成者
  • 计时员
  • 头脑风暴者
  • 保姆/保育员
  • 领导
  • 组织者
  • 收集者(人还是物资?)
  • 膳食或活动计划者
  • 日程安排者
  • 大创意者

你几岁’世界真的在吗?

前进;在这种情况下,可以监听!

他们的卧室讲他们的故事。他们的奖项是什么?他们在什么领域获得了出色的认可?

我指的不是标准问题,团队参与奖杯,功能区和证书。超越这一点。找出他们通过努力工作,决心或特殊技能所获得的收入。

  • 夏令营最热烈
  • 在学校获得的特定学术奖项
  • MVP教练奖
  • 公民奖
  • 拼写蜜蜂
  • 为学生政府收集的大多数签名
  • 历史项目最佳面试官
  • 体能奖
  • 最佳音乐家

他们的收藏是什么?这是他们的核心。

  • 小雕像(是什么?)
  • 旅游书籍
  • 时尚杂志
  • 体育纪念品
  • 欧洲的旧地图
  • 太阳能系统海报
  • 动物图片
  • 音乐家的海报
  • 艺术
  • 缝纫顶针

他们在看,读和听什么?这充分说明了他们的利益。

  • 狂欢观看特定的电视节目
  • 电影的特定流派
  • YouTube视频的类型
  • 特定主题书
  • 搜寻某些博客
  • 与侦探表演并驾齐驱
  • 生活方式秀
  • 食品网
  • 商业新闻
  • 医学程序设计
  • DYI秀
  • 运动的
  • 解决犯罪或悬疑
  • 鲨鱼坦克
  • 机械学
  • 科学实验

一遍又一遍,您将开始看到他们喜欢做的事情的模式。伟大的!您正在尝试一些事情。

一旦您知道什么使您的青少年与众不同,会发生什么?

掌握了这些重要信息后,您就可以与青少年进行对话了。

尝试说些类似的话:“我发现关于您的一些非常重要的事情”。或者,“我想出了什么让您如此出色”.

解释一下您观察到的内容。然后,提出开放性问题,让他们思考自己的轨迹:

  • 如果您拥有世界上所有的钱,您会怎么做?
  • 如果您知道自己可以做任何事情并且永不失败,该怎么办?
  • 如果您拥有所需的所有金钱和资源,一切都会如愿以偿。 。 。
  • 十年后你想去哪里?

除了寄托和无条件的爱,我们可以给青少年最好的东西就是强烈的自我意识。让他们对自己是谁有自信和自信,将有助于他们做出积极的未来决策,并有机会体验巨大的生活满意度。

在接下来的几年中,最重要的,改变人生的几年将会来临,他们将有能力更好地做出有关人生轨迹的明智决定。而且,随着许多机会开始出现,了解使您的青少年与众不同的原因将有助于您了解如何引导他们朝着哪个方向发展。

杰西卡·德哈特(Jessica DeHart)是一位亚特兰大人,与丈夫住在一起。他们幸存下来,养育了三个儿子,彼此相距仅13个月(一个单身,然后是双胞胎)。她开始了 辉煌人生基金会,这是一个非营利组织,旨在赋予中学生,年轻人和新兴成年人以创造的一切。 杰西卡(Jessica)是《真实女孩》杂志(Real Girl Magazine)的特约编辑,并在纽约大学获得了艺术硕士学位。

想要保存以备后用现在将其固定到您最喜欢的Pinterest板上。

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